El Departamento de Justicia llega a un acuerdo con las Escuelas Públicas del Condado de Aiken en South Carolina para proteger los derechos civiles de estudiantes que están aprendiendo inglés

El Departamento de Justicia anunció hoy un acuerdo de conciliación con el Distrito Escolar Público del Condado de Aiken en South Carolina para resolver la investigación del Departamento de las acusaciones de que los estudiantes que están aprendiendo inglés no estaban recibiendo las horas lectivas y los servicios adecuados.

La investigación del Departamento identificó inquietudes de que el Distrito no proporcionó a cientos de estudiantes que están aprendiendo inglés –incluidos estudiantes con discapacidades– la enseñanza lingüística que necesitaban para dominar el inglés. Los estudiantes que están aprendiendo inglés también se enfrentaron a barreras a la plena participación en asignaturas de contenido básico como ciencias, matemáticas y estudios sociales. En virtud del acuerdo, el Distrito se asegurará de que los estudiantes que están aprendiendo inglés reciban suficiente enseñanza de inglés de maestros calificados y que los maestros de asignaturas de contenido básico estén capacitados en estrategias de enseñanza para ayudar a los estudiantes de inglés en sus aulas.

«Los estudiantes que están aprendiendo inglés se merecen el mismo acceso a oportunidades educativas iguales como sus compañeros de clase», afirmó Kristen Clarke, la Fiscal General Auxiliar de la División de Derechos Civiles del Departamento de Justicia. «El Departamento de Justicia se compromete a garantizar que los Distritos escolares cumplan con las leyes federales de derechos civiles diseñadas para proporcionar la igualdad de acceso a la educación para que todos los estudiantes puedan perseguir sus sueños y aspiraciones. Este acuerdo ayudará a apoyar a los estudiantes que están aprendiendo inglés en las Escuelas Públicas del Condado de Aiken para que puedan participar plenamente en los programas académicos de sus escuelas».

«Todos los estudiantes en South Carolina se merecen la oportunidad de aprender y participar en los trabajos de curso. Para aquellos estudiantes que están aprendiendo inglés, esto significa que se debe ayudarles a superar las barreras lingüísticas», declaró Adair F. Boroughs, el Fiscal Federal para el Distrito de South Carolina. «Nos complace ver que el Distrito Escolar del Condado de Aiken esté trabajando para servir las necesidades de sus estudiantes que están aprendiendo inglés para que estos puedan participar plenamente en sus trabajos de curso y convertirse en miembros exitosos de nuestra comunidad».

El Distrito cooperó plenamente durante toda la investigación y ya ha comenzado a realizar mejoras en su programa de aprendizaje de inglés, lo que incluye la contratación de un director a tiempo completo y la provisión de capacitación a los instructores sobre estrategias para servir mejor a los estudiantes. En virtud del acuerdo, el Distrito se asegurará de que sus maestros tengan las cualificaciones, la formación y el apoyo necesarios para ayudar a los estudiantes a aprender inglés y participar plenamente en sus asignaturas de contenido básico. Por otra parte, el Distrito también proporcionará traducción e interpretación de información escolar importante a los padres que no dominen el inglés y creará un consejo consultivo compuesto de padres que están aprendiendo inglés, educadores y miembros de la comunidad.

La División de Derechos Civiles del Departamento llevó a cabo su investigación en virtud de la ley de Igualdad de Oportunidades Educativas de 1974.

La aplicación de la ley de Igualdad de Oportunidades Educativas es una de las principales prioridades de la División de Derechos Civiles. Puede encontrar información adicional sobre la División de Derechos Civiles en su sitio web en www.justice.gov/crt, e información adicional sobre el trabajo de la Sección de Oportunidades Educativas de la División está disponible en www.justice.gov/crt/combating-national-origin-discrimination-schools.

Los miembros del público pueden denunciar posibles infracciones de los derechos civiles en civilrights.justice.gov/report/.