El Departamento de Justicia llega a un acuerdo con un distrito escolar de la Ciudad de San Bernardino para proteger los derechos civiles de estudiantes que están aprendiendo inglés

El Departamento de Justicia anunció hoy que ha llegado a un acuerdo conciliatorio con el Distrito Escolar Unificado de la Ciudad de San Bernardino, el cual resuelve la investigación del Departamento del programa del distrito escolar para sus estudiantes que están aprendiendo inglés. La investigación del Departamento, que se llevó a cabo entre la División de Derechos Civiles y la Fiscalía Federal para el Distrito Centro de California, concluyó que el distrito no estaba proveyendo a estudiantes que están aprendiendo inglés con los servicios y apoyos necesarios como para llegar a dominar el inglés, ni tampoco para poder participar, de manera significativa, en clases de contenido básico, como matemáticas, ciencias o estudios sociales. El distrito ha acordado mejorar sus servicios para que estudiantes que están aprendiendo inglés tengan acceso a las mismas oportunidades educativas esenciales que sus compañeros de clase.

«La educación es una parte fundamental del logro del sueño americano, pero para muchos estudiantes que están aprendiendo inglés por todo el país, sus distritos escolares no proporcionan los servicios y apoyo que necesitan», comentó Kristen Clarke, la Fiscal General Auxiliar de la División de Derechos Civiles del Departamento de Justicia. «La División de Derechos Civiles luchará por garantizar que los distritos cumplan con sus obligaciones en virtud de las leyes federales a brindar a todos sus estudiantes, independientemente de sus habilidades lingüísticas, una educación completa y significativa».

«Las leyes federales protegen los derechos de estudiantes que están aprendiendo inglés a participar plenamente en el aula», declaró Martin Estrada, el Fiscal Federal para el Distrito Centro de California. «El acuerdo de hoy representa un paso importante hacia garantizar que los estudiantes que están aprendiendo inglés reciban la enseñanza que necesitan para avanzar y dominar el inglés y para participar en la escuela de la misma forma que sus compañeros de clase. El acuerdo mejorará los servicios y el apoyo que se ofrecen a los estudiantes que están aprendiendo inglés».  

La investigación del Departamento identificó que no se garantizó que todos los maestros que enseñan el idioma inglés estuvieran debidamente calificados. Además, en muchos casos, los maestros de asignaturas básicas como matemáticas, ciencias y estudios sociales no estaban capacitados o calificados como para proporcionar los apoyos que estudiantes que están aprendiendo inglés necesitan para aprender materias apropiadas para su grado, entre otras preocupaciones.

Conforme el acuerdo, el distrito ofrecerá enseñanza lingüística a estudiantes que están aprendiendo inglés para ayudarles a dominar el inglés y asegurará que sus maestros sean capacitados y certificados en la provisión de tal enseñanza. Por otra parte, el distrito ofrecerá capacitación a los maestros de asignaturas básicas, tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales, en lo que se refiere al uso de herramientas que ayudan a estudiantes que están aprendiendo inglés a entender el contenido de tales asignaturas. Además, el distrito supervisará, de manera eficaz, el progreso de los estudiantes e identificará si los estudiantes necesitan servicios o apoyos adicionales para garantizar que los estudiantes que están aprendiendo inglés tengan acceso a programas de estudiantes dotados y cursos avanzados, incluyendo las asignaturas de Advanced Placement [clases avanzadas con crédito universitario]. El Departamento supervisará el cumplimiento del distrito con el acuerdo durante un período de tres años.

La versión en inglés del comunicado de prensa está disponible aquí: https://www.justice.gov/opa/pr/justice-department-secures-settlement-san-bernardino-city-school-district-protect-rights La ejecución de la ley de Igualdad de Oportunidades Educativas de 1974 es una de las prioridades principales de la División de Derechos Civiles. Para más información sobre la División de Derechos Civiles, puede visitar su sitio web en www.justice.gov/crt. Para más información sobre la labor de la Sección de Oportunidades Educativas, vaya a https://www.justice.gov/crt/educational-opportunities-section. Miembros del público también pueden informar de posibles vulneraciones de derechos civiles en https://civilrights.justice.gov/report/.